RADARSEMARANG.ID, Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan syarat mencapai tujuan pembangunan. Salah satu cara untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia adalah pendidikan.
Pendidikan merupakan salah satu aspek pembangunan bangsa untuk mewujudkan warga negara yang handal, profesional, dan berdaya saing tinggi dan diselenggarakan dalam rangka pengembangan seluruh potensi kemanusiaan kearah yang positif.
SMK sebagai lembaga pendidikan formal, memiliki bidang keahlian yang bermacam-macam, menyesuaikan dengan lapangan kerja yang ada.
Salah satu bidang keahlian yang ada adalah program keahlian Teknik Otomotif. Peranan guru merupakan faktor yang mempengaruhi.
Media pembelajaran yang digunakan guru dalam mengajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi.
Kondisi di lapangan saat pembelajaran yang dilakukan di SMK Negeri 4 Semarang Program Keahlian Teknik Otomotif Kelas XI TO1, guru sudah menggunakan beberapa jenis media cetak yang digunakan.
Di antaranya, modul, LKS (Lembar Kerja Siswa), hand out, dan job sheet. Tetapi, media yang digunakan oleh guru tersebut masih memiliki keterbatasan.
Dari pengamatan awal, sebagian besar peserta didik cenderung mudah jenuh dan kurang tertarik dengan media cetak tersebut.
Solusi yang dapat dilakukan adalah dengan penggunaan media pembelajaran berbasis komputer.
Selain tuntutan globalisasi dan semakin meluasnya kemajuan di bidang komunikasi dan teknologi, dengan penggunaan pembelajaran berbasis komputer maka guru akan menghemat waktu dalam menyampaikan materi pembelajaran, guru dapat mengombinasikan berbagai tulisan, gambar, musik, animasi dan video menjadi satu kemasan, sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan tidak membosankan.
Media pembelajaran berbasis komputer yang telah digunakan oleh guru produktif program keahlian Teknik Otomotif SMK Negeri 4 Semarang saat ini adalah media pembelajaran berbasis Microsoft Power Point.
Dari hasil wawancara dengan guru yang mengampu materi Sistem Rem pada kendaraan Program keahlian Teknik Otomotif Kelas XI TO1, tampilan Power Point yang digunakan oleh guru sudah sesuai dengan fungsi Power Point yang semestinya, yaitu menampilkan poin-poin singkat.
Tetapi dalam penyampaiannya masih memerlukan guru sebagai fasilitator untuk menjelaskan materi yang ada dalam media Power Point tersebut.
Salah satu software yang dapat digunakan untuk mengembangkan video interaktif adalah Macromedia Flash.
Macromedia Flash merupakan suatu program aplikasi yang digunakan untuk mengolah gambar dan animasi.
Kemampuannya dalam mengolah berbagai jenis objek, kemudahan dalam proses pembuatan animasi serta kecilnya ukuran file diharapkan mempermudah dalam pengembangan maupun penggunaannya.
Selain itu, dengan menggunakan Macromedia Flash dapat dibuat tombol interaktif untuk menjalankan pilihan yang ingin dilakukan oleh pengguna, sehingga diharapkan dapat mempermudah peserta didik dalam belajar mandiri.
Kompetensi sistem rem cocok untuk dikembangkan dalam bentuk media pembelajaran berbasis Macromedia Flash. Hal ini didasarkan pada beberapa pertimbangan.
Pertama, kompetensi sistem rem merupakan kompetensi yang harus dikuasai siswa. Kedua, penggunaan Macromedia Flash pada kompetensi sistem rem dapat menampilkan bagian-bagian yang tidak bisa dilihat secara langsung pada benda aslinya.
Seperti halnya cara kerja fluida, cara kerja master silinder, cara kerja booster rem dan lain sebagainya. Sehingga diharapkan mempermudah siswa dalam memahami materi yang diajarkan. (*/aro)
Oleh: Nanang Agus Baharudin, S.Pd.
Guru Teknik Otomotif SMK Negeri 4 Semarang
Editor : Agus AP