Kegiatan pembelajaran Matematika di kelas IX SMP Negeri 2 Kesesi Kabupaten Pekalongan pada KD.3.2.Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya berdasarkan akar-akarnya serta cara penyelesaiannya, memilih media pembelajaran online dengan aplikasai WhatsApp Group.
Dengan menggunakan WhatsApp kita dapat melakukan obrolan daring, berbagai file, bertukar foto dan lain-lain (Wikipedia, https:wikipedia.org/wiki/WhatsApp, diakses pada 1 September 2020. Sehingga Pada pembelajaran ini guru dapat mengirimkan materi maupun penugasan melalui WAG kelas setiap jadwal pembelajaran.
Materi dapat dikirimkan ke siswa dalam bentuk file Microsoft Office Word, berupa foto sebagian materi dari buku paket, atau berupa video pembelajaran dari youtube atau buatan guru mata pelajaran sendiri. Sedangkan penugasan khususnya mata pelajaran matematika menggunakan MGF (Media Google Form).
Google Form atau Google Formulir adalah alat yang berguna untuk membantu merencanakan acara, mengirimkan survei, memberikan siswa sebuah kuis atau mengumpulkan informasi yang mudah dengan cara efisien.
Google Form dipilih karena mudah dibuka langsung melalui HP, dapat diakses kapan saja dengan cepat, tidak memerlukan instalasi aplikasi tambahan, tidak membutuhkan banyak kuota data internet dan tidak perlu pengetahuan khusus untuk penggunaannya.
Guru membagikan tautan formulir kepada siswa melalui WhatsApp dan siswa mengikuti tautan yang diberikan guru dengan klik tautan yang dimaksud, siswa bisa langsung mengerjakan tugas tersebut, dan klik kirim untuk mendapatkan nilai dari guru.
Media Google Form memberikan pilihan kepada guru untuk memberikan model penugasan yang disesuaikan dengan materi dan ketepatan serta kepraktisan dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Model penugasan yang dapat dipilih antara lain pertanyaan dengan jawaban pilihan ganda, isian singkat, uraian dan memilih jawaban satu/lebih dari satu berupa kuisoner.
Tentu saja dengan kelebihan dan kekurangan masing-masing. Kekurangan penggunaan MGF pada pertanyaan bentuk jawaban singkat dan uraian adalah Google Form tidak memeriksa jawaban siswa secara otomatis.
Guru harus melakukan koreksi secara manual. Sedangkan pada tipe pilihan ganda, ada opsi kuis, sehingga jawaban siswa otomatis dicocokan dengan nilai akhir akan muncul secara otomatis.
Dengan demikian guru harus pandai memilih model penugasan yang sesuai, selain itu guru harus membuat variasi soal yang baik. Walaupun hanya menjawab pertanyaan jawaban singkat, diharapkan kemampuan siswa menguasai suatu kompetensi dapat dicapai dengan baik.
Pertanyaan dibuat dengan runtut sesuai dengan bab yang sedang dipelajari dan mampu menuntun siswa membaca secara urut materi yang ada di buku paket.
Jawaban singkat dipilih, karena siswa harus membaca buku paket dan memahami materi yang diberikan melalui WAG untuk bisa menjawab. Siswa tidak bisa asal menjawab seperti pada soal pilihan ganda.
Dengan menggunakan WhatsApp Group (WAG) proses belajar matematika metode daring berjalan mudah, sehingga prestasi belajar siswapun dapat meningkat dan pembelajaran berjalan dengan asyik dan menyenangkan. (ips2/zal)
Guru SMPN 2 Kesesi, Kabupaten Pekalongan Editor : Agus AP